Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009
Tập đọc: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HKI
( TIẾT 1 )
I. Mục tiêu-Đọc đúng ,rõ ràng các đoạn ( bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu,( phát âm rõ ,tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút).
Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc.Thuộc khoảng 2 đoạn ( hoặc bài) thơ đã học.
_Bước đầu thuộc bảng chữ cái ( BT2). Nhận biết và tìm một số từ chỉ sự vật ( BT3,BT4).
II. Đồ dùng dạy học: -Phiếu viết tên từng bài tập đọc ( gồm cả các văn bản thông thường). – Bút dạ+ 3,4 tờ giấy khổ to kẻ sẵn bản ( BT3); VBT.
III. Các hoạt động dạy học:
GV HS
A.KTBC: Bàn tay dịu dàng 4HS đọc và TLCH ở sgk
B/ Dạy bài mới:1 /GT nội dung học tập của
tuần 9; Nêu mục tiêu của tiết học.
2/ Kiểm tra đọc: 7,8 HS đọc
Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc -HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo
GV cho HS đọc , nhận xét cho điểm phiếu đã quy định và TLCH về
đoạn đọc.
3/ Đọc thuộc lòng bảng chữ cái (miệng) 1,2 HS đọc thuộc lòng bảng
GV cho HS tiếp nối nhau đọc . chứ cái
4/Xếp từ đã cho vào ô thích hợp trong bảng HS làm bài vào VBT
Mời 1HS đọc yêu cầu của bài tập. Cả lớp đọc thầm bài tập
GV phát 4 tờ giấy khổ to cho 4HS làm bài. HS cả lớp làm vào VBT.
HS dán bài làm lên bảng ; GV và cả lớp nhận
xét ,sửa sai.
Chỉ người
Chỉ đồ vật
Chỉ con vật
Chỉ cây cối


bạn bè
Hùng
bàn
xe đạp
thỏ
mèo
chuối
xoài

5/Tìm thêm các từ có thể xếp vào ô trong bảng (viết)
Mỗi HS tự viết thêm các từ chỉ người, chỉ đồ vật, chỉ con vật, chỉ cây cối vào vở bài tập.
GV và HS cả lớp nhận xét bài đã làm.
Cho HS đọc thêm bài: Ngày hôm qua đâu rồi?
6/ Củng cố dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
Dặn HS học thuộc 29 chữ cái.




Trường TH Nguyễn Đức Thiệu_ GV Võ Thị Kỳ
Tập đọc: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I. (Tiết 2)
I. Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu và kĩ năng đọc như tiết 1.
- Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? (BT2). Biết sắp xếp tên riêng người
theo thứ tự bảng chữ cái (BT3).
II.Đồ dùng dạy học:
Phiếu ghi các bài tập đọc.
Bảng phụ trình bày sẵn mẫu câu ở BT2.
VBT.
III. Các hoạt động dạy học:
GV HS
1. Giới thiệu bài:
GV giới thiệu mục đích, yêu cầu của
tiết học.
2. Kiểm tra tập đọc: thực hiện như tiết 1. –HS bốc xăm phiếu bài đọc. Đọc và
GV nhận xét ghi điểm. TLCH theo đoạn đọc.
3. Đặt 2 câu theo mẫu: (BT miệng) -1HS đọc yêu cầu đề bài.
- GV mở bảng phụ trình bày sẵn mẫu câu - 1,2 HS khá giỏi nhìn bảng, đặt câu
ở BT2. tương tự câu mẫu.
Ai (cái gì, con gì)
 Là gì

M: Bạn Lan
Chú em
Mẹ em
là học sinh giỏi.
là nông dân.
là bác sĩ.

 - GVcho HS làm bài vào vở BT. – HS tiếp nối nhau đọc câu đã làm ở
- GV và HS cả lớp nhận xét. VBT
4. Ghi lại tên riêng của các nhân vật trong
những bài tập đọc đã học ở tuần 7 và tuần8
theo đúng thứ tự bảng chữ cái.
- GV nêu yêu cầu của bài. – HS mở mục lục sách, tìm tuần 7,8.
ghi lại tên riêng của các nhân vật
trong các bài tập đọc.
- 1HS đọc tên các bài Tập đọc (kèm
số trang) trong tuần 7 (Người thầy
GV ghi lên bảng các tên riêng: Dũng cũ, tr.56; Thời khoá biểu,tr.58; Cô
Khánh (Người thầy cũ). giáo lớp em,tr.60) và những tên riêng
gặp trong các bài tập đọc đó.